Área del conocimiento: -Lengua Campo disciplinar: -Oralidad Contenido: -El diálogo en el juego con títeres. Actividades: -Visionado del cuento. -Comparar con las distintas versiones del mismo cuento leídas en otras instancias. Reconocer semejanzas y diferencias en la trama, escenario, personajes, etc. - Identificar la presencia o no de narrador en las distintas versiones del cuento: impresa y digital. -Identificar los diálogos entre los personajes. -Representar algunos de los diálogos utilizando los títeres creados en clase.